各種家教與補習班的優缺點

傳統補習班


傳統補習班多是大班教學,學費相對便宜,且若家長較晚下班,還可兼具安親功能。對某些學生而言,有同儕相伴可提高上課的動力。然而大班教學,老師無法顧及每個學生的程度與學習情形,程度好的難以精益求精,而程度較落後的則無法完全跟上進度,學習成效不彰。且往返補習班耗費交通時間與費用,若是離家較遠,家長工作辛勞之餘還得接送孩子。再者,補習班的上課型態與學校相近,孩子早出晚歸,身心疲乏。而非都會區補習班的教師素質良莠不齊,異動率高。補習班上課時間固定,沒有彈性,若臨時有事或感冒生病,只能請假缺課或看錄影補課。

上網找家教


家教的好處是一對一上課,或四個學生小班制,由於孩子人數少,經驗豐富的教師可依照學生程度與特性設計課程,顯著提升學習成效。同時,上課時間也較有彈性,雙方約定即可。但一般家教上課地點不是在學生家就是在老師家,若是教師到學生家上課,可能影響家裡的生活作息,而學生到老師家上課,往返交通費時費力。也有家教教師以速食店或便利商店作為上課場地,環境嘈雜,上課易受干擾。居住於偏遠地區的學生,不易找到理想的教師。家長自行上網或由仲介介紹家教,不易判斷其素質,若孩子學習成效不佳,家長無從了解原因所在。由於是小班制甚至一對一教學,學費高於大班制補習班。由於沒有補習班的約束與管理,家教教師可能突然辭職,影響學生學習。

補習班家教


補習班家教是學生到補習班接受一對一或小班制教學,效果比大班教學好,且家教教師多與補習班簽約,流動率較低。若教師經驗豐富素質優良,上課學習成效良好。補習班家教兼具大補習班與家教的優點,然而學生得花費時間在往返交通,且偏遠地區還是不易找到優良師資。

視訊家教


由於網路技術快速進展,已使視訊家教互動教學逐漸普及,師生可各自在家透過網路視訊互動上課。視訊互動家教採一對一,最多一對四教學,老師可依照學生程度設計課程,學習成效立竿見影。透過網路視訊上課可節省往返交通的時間與費用。師生雙方可依照需求安排上課時間。即使外出旅行,只要有穩定的網路環境,即可進行教學。家長可在一旁陪伴,了解教學狀況。但由於利用網路視訊,因此師生須準備電腦、視訊設備及穩定的網路環境,且教師與學生須具備基本電腦操作技能。視訊家教收費與一般家教相同,高於傳統大班教學補習班。

總 結


由於網路技術快速進展,已使視訊家教互動教學逐漸普及,師生可各自在家透過網路視訊互動上課。視訊互動家教採一對一,最多一對四教學,老師可依照學生程度設計課程,學習成效立竿見影。透過網路視訊上課可節省往返交通的時間與費用。師生雙方可依照需求安排上課時間。即使外出旅行,只要有穩定的網路環境,即可進行教學。家長可在一旁陪伴,了解教學狀況。但由於利用網路視訊,因此師生須準備電腦、視訊設備及穩定的網路環境,且教師與學生須具備基本電腦操作技能。視訊家教收費與一般家教相同,高於傳統大班教學補習班。

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